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今天來聊一個(gè)實(shí)操性的話題--詢盤分析。
以往都是小伙伴提出問題,我來做成自動(dòng)化爬蟲工具的形式分享給大家。今天來帶著大家,在不依靠任何工具的情況下,對(duì)任意平臺(tái)快速的做一份詢盤數(shù)據(jù)分析報(bào)告。
在實(shí)操演示之前,先拋出一個(gè)小問題,思考一下我們?nèi)粘U{(diào)整直通車的推廣設(shè)置。是如何進(jìn)行的。
根據(jù)數(shù)據(jù)來調(diào)整?
根據(jù)心情來調(diào)整?
根據(jù)主觀意識(shí)來調(diào)整?
根據(jù)自己上班時(shí)間調(diào)整?
根據(jù)目標(biāo)客戶上班時(shí)間調(diào)整?
經(jīng)常聽到一些商家半夜爬起來操作直通車的消息,理由是大多數(shù)詢盤都是來自深夜,這時(shí)候的推廣效果會(huì)比較好。
基于此,向十幾家商家做了調(diào)研。首先詢問運(yùn)營或業(yè)務(wù)人員,平臺(tái)哪個(gè)時(shí)間段的詢盤比較多,然后記下答案。接下來對(duì)平臺(tái)詢盤數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,與數(shù)據(jù)結(jié)果做比對(duì)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),沒有一家的運(yùn)營或業(yè)務(wù)說出的答案是可以準(zhǔn)確命中自身平臺(tái)數(shù)據(jù)的。
也就是說,大多數(shù)商家認(rèn)為某一個(gè)時(shí)間段的詢盤量比較大,往往只是個(gè)人感知而已,而個(gè)人感知很可能是你晚上想休息的時(shí)候來了幾個(gè)詢盤,觸動(dòng)了你的情緒,你就覺得大多數(shù)詢盤都來自這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。而現(xiàn)實(shí)情況根本不相符,如果基于感知,來調(diào)整直通車的推廣設(shè)置,那么產(chǎn)生的效果也很容易走偏。
那么如何通過數(shù)字化來梳理詢盤與時(shí)間的關(guān)系、不同國家的詢盤產(chǎn)品偏好呢。接下來,將通過20個(gè)步驟,來演示如何用數(shù)字化分析詢盤,為運(yùn)營決策提供確定性的依據(jù)。有興趣的小伙伴不妨跟著實(shí)操一遍。
(Tips:先大致看一下我們要分析的數(shù)據(jù)內(nèi)容)
實(shí)操演示
首先獲取詢盤數(shù)據(jù)。
1.登陸阿里巴巴網(wǎng)站,進(jìn)入詢盤頁面。
2.右鍵審查元素,或者按快捷鍵F12進(jìn)入調(diào)試頁面.
3.清空加載的網(wǎng)頁數(shù)據(jù)。(目的是方便找到接下來新加載的數(shù)據(jù),此步驟也可省略)
4.選擇每頁顯示100條詢盤數(shù)據(jù)。(目的是減少復(fù)制的次數(shù))
5.右側(cè)會(huì)自動(dòng)加載刷新的頁面數(shù)據(jù)。找到Network 選項(xiàng)卡。
6.點(diǎn)擊XHR標(biāo)簽,找到“subjectlist.htm?....”存儲(chǔ)詢盤數(shù)據(jù)的列表。
7.右鍵展開所有折疊的數(shù)據(jù)。(360瀏覽器右鍵菜單沒有"全部展開"的選項(xiàng),其他大多數(shù)瀏覽器都有)
8.ctrl+A 全選數(shù)據(jù),復(fù)制到Excel表中。
9.點(diǎn)擊第二頁數(shù)據(jù),重復(fù)上述操作,按數(shù)據(jù)量需求復(fù)制多頁數(shù)據(jù)到Excel表中,完成數(shù)據(jù)源的獲取。
10.在Excel表中,選中所獲取的數(shù)據(jù)列,清除數(shù)據(jù)格式。
11.點(diǎn)擊數(shù)據(jù)選項(xiàng)卡,點(diǎn)擊分列。按分隔符號(hào)。
12.分隔符號(hào)選擇“其他”,輸入英文狀態(tài)下的“:” 點(diǎn)擊完成。數(shù)據(jù)會(huì)按冒號(hào)為分割線將數(shù)據(jù)分割成兩列。
13.在A列之后,插入一新列。輸入函數(shù)=A1&COUNTIF($A$1:A1,"createTime"),并下拉填充。目的是將相同的詢盤標(biāo)簽做區(qū)分。
14.在右側(cè)任意空白處輸入“時(shí)間”,下方輸入函數(shù)=VLOOKUP("createTime"&ROW(1:1),B:C,2,0),函數(shù)向下拖動(dòng)填充。如果復(fù)制了100條詢盤數(shù)據(jù),就拖動(dòng)至100行,函數(shù)按數(shù)據(jù)量做相應(yīng)填充。
15.接下來,我們對(duì)時(shí)間進(jìn)行還原。點(diǎn)擊開發(fā)工具,打開VB窗口。右鍵插入一個(gè)模塊,在模塊中輸入下方時(shí)間轉(zhuǎn)換函數(shù),然后關(guān)閉VB窗口。
(如果覺得這一步過于繁瑣,可以跳過直接到下一步)
Function GetTime(data) As Date
Dim sec, tt
sec = VBA.DateDiff("s", #12:00:00 AM#, #1/1/1970 8:00:00 AM#)
tt = CDbl(data) / 1000
GetTime = VBA.FormatDateTime((sec + tt) / 60 / 60 / 24)
End Function
16.在時(shí)間后面,輸入剛剛定義的時(shí)間轉(zhuǎn)換函數(shù)GetTime(要轉(zhuǎn)換的單元格)。例"=GetTime(H2)"。然后向下拖動(dòng)填充滿。(如果轉(zhuǎn)換結(jié)果為一串?dāng)?shù)字,修改單元格格式為日期格式即可)
或者不使用VBA,直接使用函數(shù)= TEXT((H2/1000+8*3600)/86400+70*365+19,"yyyy-mm-dd hh:mm:ss") 。也可以實(shí)現(xiàn)時(shí)間戳的轉(zhuǎn)換。
17.在還原的日期單元格后,用函數(shù)分別將日期中的年、月、日、時(shí)、時(shí)間段提取出來。如圖,在之后的單元格分別輸入=YEAR(I2);=MONTH(I2);=DAY(I2);=HOUR(I2);=M2&"-"&M2+1。然后下拉拖動(dòng)公式填充滿。
18.重復(fù)之前提取時(shí)間的步驟,將國家名稱、詢盤產(chǎn)品、業(yè)務(wù)員等內(nèi)容,依次提取出來。
例:在相應(yīng)的位置輸入 =VLOOKUP("countryName"&ROW(1:1),B:C,2,0),然后向下填充函數(shù)將國家名稱提取出來。
19.將數(shù)據(jù)全部整理好之后,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行透視。全選數(shù)據(jù)源,點(diǎn)擊Excel插入選項(xiàng)卡下的數(shù)據(jù)透視表,插入一張空白的透視表。
20.將要分析的數(shù)據(jù)標(biāo)簽,拖入數(shù)據(jù)表下方的行列值標(biāo)簽。對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行透視分析,制成數(shù)據(jù)報(bào)告。(公眾號(hào)后臺(tái)輸入"詢盤分析模板",可獲取此模板。)
關(guān)于數(shù)據(jù)透視表的更多用法,大家可自行百度,此處不過多贅述。
詢盤與時(shí)間的關(guān)系。可以讓我們知曉店鋪詢盤大多來自哪些時(shí)間,分布情況如何。以及細(xì)分到各個(gè)國家時(shí),不同時(shí)間段詢盤的分布情況。不論是對(duì)精細(xì)化的直通車推廣,還是細(xì)分市場(chǎng),做人群畫像,都有著十分重要的指導(dǎo)意義。
此外,除了詢盤與時(shí)間的關(guān)系,還可以分析國家與產(chǎn)品偏好。不同國家對(duì)于產(chǎn)品的詢盤數(shù)匯總。
我們可以發(fā)現(xiàn),有些國家的詢盤多數(shù)都針對(duì)于同一款產(chǎn)品,基于此,我們可以對(duì)這個(gè)國家的此類產(chǎn)品進(jìn)行深挖,在使用方式或偏好原因上尋找新的營銷點(diǎn)。對(duì)于推廣或產(chǎn)品改進(jìn)上,也有一定的指導(dǎo)意義。如針對(duì)某產(chǎn)品詢盤多的國家,適當(dāng)加大推廣溢價(jià)。
用數(shù)據(jù)分析詢盤的方式,不僅僅可以修正我們的感知偏差,還可以讓運(yùn)營現(xiàn)狀呈現(xiàn)得更加清晰直觀,有利于我們做出正確的思考和決策。
此外,數(shù)據(jù)化運(yùn)營的意義,除了幫助我們看清現(xiàn)狀,捋順運(yùn)營的思路,做出正確的運(yùn)營決策外,另外一個(gè)重要的意義,還在于為實(shí)現(xiàn)運(yùn)營目的的每一步過程,盡可能持續(xù)性的提供確定性參考依據(jù),以減少運(yùn)營的損耗成本。增強(qiáng)成功的概率。
詢盤分析是上一篇文章,數(shù)據(jù)化運(yùn)營100問中的其中一問。也是運(yùn)營人員了解自身效果,做相應(yīng)調(diào)整的實(shí)用參考數(shù)據(jù)。如果你對(duì)此也有興趣,不妨也去實(shí)操一遍,有何感悟,也可在下方評(píng)論做個(gè)交流。(完)
(來源:5顏6色的世界)
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